Místní akční skupina ŠIPKA

• Úvod
• O nás
• Projekty
  • BRKO MAS Šipka
  • MASky Spolu
  • Získávání dovedností k sestavení ISÚ MAS Šipka
  • MAS - Místní akční skupina Šipka - 1 - OPTP
  • Vznik SCLLD - OPTP
  • Cestující Kinematograf
  • Grundtvig
  • Venkov za sportem - hřiště v Kojčicích
  • Podpora z Kraje Vysočina
  • Šablony pro MŠ a ZŠ
  • MAP vzdělávání v SO ORP Pelhřimov
  • Plánování sociálních služeb
  • Podpora doprovodných služeb v území MAS Šipka
  • Navigační infrastruktura pro cyklo a pěší turistiku
• Kontakt

• SCLLD MAS Šipka
• Výzvy

• Výzvy MAS Šipka 2023 - 2027
• Výzvy MAS Šipka 2017 - 2023
• SCLLD 2021+
• SCLLD 2014-2020
• Zájmové území MAS
• Členové MAS
• Zájmové skupiny MAS
• Orgány MAS
• Dokumenty MAS
• Co je to MAS
• Výběrová řízení

---

Místní akční plán vzdělávání na území SO ORP Pelhřimov

Realizace místních akčních plánů je součástí tzv. akce KLIMA, která je soustavou aktivit jdoucích napříč všemi specifickými cíli. Prioritní osy 3 OP VVV. KLIMA je akronym shrnující podstatné složky kvality škol – Kultura učení, Leadership, Inkluze, Metodická podpora učitele (Mentoring), Aktivizující formy učení.

Správné sestavení MAP povede k/ke

• Systémovému zlepšení řízení mateřských a základních škol prostřednictvím začleňování.
• Dlouhodobého plánování jako nástroje ke kvalitnímu řízení škol.
• Sdílenému porozumění cíle orientace na kvalitní a inkluzivní vzdělávání.
• Podpoře škol se slabšími výsledky a rozvoji potenciálu každého žáka.
• Dostupnosti kvalitního vzdělávání každého dítěte/žáka v inkluzivní škole.
• Zlepšení spolupráce v území a využívání místních mimoškolních zdrojů pro rozvoj vzdělávání dětí a žáků a ke zlepšení spolupráce s rodiči.

Co přinese MAP základním a mateřským školám?

• Možnost žádat o dotace, na které by bez MAP školy a školky nedosáhly (obnovit své vybavení, zajistit financování mentoringu, zavést aktivizující formy učení, finance na realizaci opatření podporujících inkluzi, a mnoho dalších podpor).
• Uvědomění si, že základ akčního plánu území je ve školách.
• Schopnost pojmenování palčivých problémů školy, škol na území ORP Pelhřimov.
• Možnost setkávání, diskuze a vytvoření návrhu řešení společných problémů.
• Vytvoření priorit vzdělávací politiky společného zájmového území.
• Vytvoření partnerství s dalšími školami s podobnými problémy, aktivitami.
• Vytvoření partnerství s NNO na území – co nemohou školy, mohou zajistit NNO z oblasti práce s dětmi a mládeží a neformálního vzdělávání, případně z oblasti sociálních služeb.
• Aktuální autoevaluaci škol.
• Stanovení priorit pro rozvoj škol.
• Vytvoření plánu aktivit - vytvořit akční plány škol – předpřipravení jednoduchých šablon pro budoucí projekty/projektový záměr škol.
• Vybudování udržitelného systému komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání v území.
• Systém spolupráce mezi zřizovatelem, školami, vzdělávacími zařízeními, NNO, organizacemi poskytujícími sociální služby a dalšími partnery.
• Dohodu, jak největší problémy v území řešit, problémy přenést do aktivit a tyto aktivity zpracovat do projektů, konkrétní aktivity provádět přímo ve školách a tím zlepšit celý místní vzdělávací systém.

Očekávané výstupy MAP

Očekávaným výstupem místního akčního plánu je dohoda o prioritách vzdělávací politiky v území, tzv. Strategický rámec MAP do roku 2023, a dále soubor aktivit, ve kterých se navrhují konkrétní řešení místních problémů v dohodnutých prioritách. Do aktivit naplánovaných v MAP patří i návrh jednoduchých aktivit, které přispějí ke zkvalitnění koordinace a spolupráce v zájmu dětí a žáků, kde jsou nároky na financování velmi malé.

Výstupem MAP mohou být i plánované aktivity cílené mimo resort školství, například do oblasti sociálních služeb nebo neformálního vzdělávání, pokud je potřebné zvýšit jejich dostupnost, kvalitu nebo spolupráci v zájmu rozvoje vzdělávacího potenciálu dětí a žáků nebo poskytují například preventivně výchovné aktivity.

Upozornění:

Výstupem aktivit plánovaných v MAP nemusí být vždy následný projekt.

V plánu mohou být navrženy i aktivity, které jsou následně uplatnitelné v žádostech o podporu ze strany nadací, místních samospráv nebo krajských a státní dotačních programů nebo jiných operačních programů.

Vedlejším cílem procesu místního akčního plánování je podpora sběru informací pro přípravu územně zaměřených výzev v OP VVV, výzev ve specifickém cíli 2.4 IROP a 4.1 OP PPR a popř. pro krajské akční plány. Sběr informací bude prováděn ze strany řídicího orgánu OP VVV na základě sběru výsledků centralizovaného dotazníku pro analytickou část a na základě výstupů plánů, které budou zasílány ve zprávách o realizaci z projektů.

Z výše uvedených důvodů doporučujeme všem základním a mateřským školám v SO ORP Pelhřimov zapojení se do přípravy a realizace MAP.

ZŠ a MŠ tím získají přímou možnost ovlivnit dokumentem, který pro ně bude v budoucnu závazný a bude řídit jejich možnosti čerpání dotačních podpor.

Dokumenty

	Prezentace MŠMT Prezentace MŠMT k realizaci MAP Stáhnout dokument - MAP.pptx (464kB 140B)
	Postupy zpracování MAP Popis postupu zpracování místních akčních plánů Stáhnout dokument - Priloha_2_Postupy_MAP.pdf (1MB 287kB 309B)
	Výzva Místní akční plány rozvoje vzdělávání Výzva pro podávání žádostí o dotaci na vytvoření Místního akčního plánu vzdělávání Stáhnout dokument - Vyzva_02_15_005.pdf (462kB 502B)

© 2024 Místní akční skupina ŠIPKA. Všechna práva vyhrazena.
Vytvořil TRUE-DESIGN.